By: 林梦缘老师
于大家所知道的，语言是学习和认识四周东西的媒体，沟通的工具，而小朋友发展的黄金期就于“0” 到“六”岁。因此我们可以在这段期限内，可以帮儿童观察四周的东西和环境 而 透过和我们的交流去发展自己的语言能力。 顺着年龄的成长，小朋友展现语言能力之程度会有不同的进展
其实在这阶段，我们应该让儿童一点儿了解一些外语例如：英文和汉语。学外语最适当于学生词开始，学说话，后会慢慢把词汇连一连成句来表达意思。
METTA 学校从PS1有教汉语课， 老师们给小朋友介绍一些周围事物的简单生词。 在5月份，我们有介绍给孩子“野生动物“。未介绍前，会先给小朋友看段的卡通片关于动物，看完后开始介绍 “野生动物”有这些：
老师也慢慢得请每个小朋友慢慢地跟着念。介绍后，老师会给他们简单的活动，像涂颜色， 贴纸等等。
在介绍时，老师会用有兴趣的画画使得学生可以更容易了解，也让他们对事物有一点影响。
